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美国夜间教育学院.

校友及朋友

十大彩票网投平台 教育学院 and 专业的研究 graduates 在各种专业领域接受世界一流的指导和培训. 学院的 核心任务是为K-12设置准备专业教育工作者. 学院也 prepares numerous ancillary professionals that make the K-12 educational system work 顺利地,例如图书馆媒体专家,学校辅导员和教育 领导人. 除了K-12教育,学院还准备了各种各样的人力服务 在各种行业找到工作的专业人士,如营利性企业 and non-profit corporations, fitness, higher education, hospitality and tourism, government, 心理健康和医疗保健、军事、体育组织等等.

USA 教育学院 and 专业的研究 alumni help communities around the 世界像孩子一样学习,并不断帮助他们像成年人一样充实地生活. 学院的 领导人hip team, faculty and staff work continuously to create and maintain relationships 与校友,企业赞助商,基金会和领导捐助者. 为某事感谢 您的持续支持. 


 

▼我们的历史
The 十大彩票网投平台 began offering courses in education a year after it 成立于1963年,并于1967年成立教育学院. 从那时起, 学院已发展成为教育与专业研究学院, 拥有57名全职教师,每年为近2000名学生提供服务.
我们是教育革新者

The USA 教育学院 and 专业的研究 prepares professional educators through programs that lead to undergraduate and graduate degrees, leading to initial 阿拉巴马州的教师资格证书. 这些课程都是经过认证的 由阿拉巴马州教育部和认证委员会颁发 教育工作者预备课程(原NCATE).

学院也 offers degrees to assist those who wish to engage in education and 在K-12教育之外的培训工作,通过早期的本科学位 儿童研究及其教学设计硕士、博士学位. In addition, the college offers graduate programs for the advanced preparation of educators, including classroom teachers, administrators, counselors, reading 专家, library 媒体专家,健康和体育教育,学校辅导员和技术 专家. 学生也可以攻读教育学博士学位.D.教育方面 在高中教育和高等教育中都有领导力.

我们建立通往娱乐和健康的道路
The 教育学院 and 专业的研究 also offers multiple degrees pertinent 为娱乐、健康和健康干杯. 其中包括酒店业的本科课程 and tourism management, therapeutic recreation, as well as undergraduate and master’s 体育管理、运动科学和健康学位.
我们是成长和改变的催化剂
The 教育学院 and 专业的研究 hosts a master’s degree in clinical mental health counseling, accredited by the Council on 认证 for 咨询 和相关项目,并合作提供博士学位.D. 临床和 counseling psychology, accredited by the American Psychological Association and co-administered 与美国文理学院合作.
我们让教育梦想成真
教育与专业研究学院拥有本科学位 interdisciplinary studies that can allow non-traditional students to complete their college degree and allow all students to create a major that is filled with coursework 这对他们的目标最有意义. 学院还设有成人办公室 Learner Services, which helps students across the university who are coming to college 在以后的生活中适应并充分利用他们在南方的经历.
▼充满活力的学院专家

Our 57 full-time faculty provides more programs of study and graduates more educators to work in 阿拉巴马州 schools than all other colleges of education in the 地区 combined. 我们每年的毕业生人数超过了世界上几乎所有的大学 国家. 在过去的五年中,该学院撰写了250多篇专业论文 出版并获得了近700万美元的赠款资金. 被认可为领导者 in their disciplines, faculty hold office in 地区al and national professional organizations 并通过他们的参与塑造阿拉巴马州教育的未来 国家认可的项目,如阿拉巴马阅读倡议,阿拉巴马 数学,科学和技术倡议和诺伊斯学者计划.

Our faculty also include nationally and internationally recognized experts in men’s 心理健康,混合方法研究,教育评估,残疾学习者, childhood literacy, STEM education, juvenile justice, fitness and nutrition, and 领导人hip 理论. 此外,该学院是南方和该地区的先驱 在线学习和教育技术领域. 这包括建立南方的第一个 开设在线课程,以及持续提供相关咨询 remote learning and technology-based learning to K-12 schools and industries in our 地区.

一个建立在合作和伙伴关系基础上的成功故事

教育伙伴及措施

The 教育学院 and 专业的研究 has strong relationships with personnel 在整个地区的合作学校. 这些合作使教师 为新教师策划和实施学习经验,提供专业的培训 development for experienced educators, and engage in research on teaching and learning. Recently, this has included helping students rise to the challenge of rigorous competency evaluation requirements such as edTPA and to continue to provide students with a diverse 在完成教学学位之前有实习经验. 合作 与美国文理学院、教育学院的同事们合作 和专业研究成立了跨学科研究中心 Science, Technology, Education, and Mathematics to ensure high quality math and science 对阿拉巴马州青年的指导. 大学教师也获得了联邦资助 以支持诺伊斯学者项目,该项目带来了急需的新STEM教师 进入田野. 最后,大学教师有多个项目提供咨询 教育技术和其他STEM学习经验,如计算机 为当地学校提供推理、机器人和工程方面的经验.

教育与专业研究学院致力于促进 lifelong learning and to the enhancement of access to education for a variety of individuals 和社区. 通过赞助南阿拉巴马州的研究和服务 Center (SARIC), the college provides professional development to more than 7,000 K-12 周边六个县的教育工作者.

学院的教育倡议延伸到K-12学校之外. 联邦政府资助的 通过美国计划为智力和能力方面的学生提供高等教育体验 developmentally disabled college students that promotes independence and future occupational 技能. 学院教师还为美国各办事处提供咨询的重点 promoting student retention and well-being and particularly among students with unique 比如第一代大学生、退伍军人、国际学生、 以及符合佩尔助学金条件的残疾学生或少数族裔学生.

 

其他领域的外部合作伙伴

鉴于教育学院所代表的各种专业 and 专业的研究, other initiatives and partnerships have taken place in recent K-12教育以外的年份. 教师参与外部资金通过 美国SA College of Medicine and College of Nursing exploring diverse topics in health care, private corporations to evaluate the efficacy of nutritional supplements, and 美国.S. 司法部调查照顾性工作者的最佳做法 侵犯受害者. 教师还参与了来自当地和地区的外部资金 foundations and governments to conduct consultation, program evaluation, as well as 与社会正义问题和种族平等问题有关的活动. 这种合作关系 and funding will only become more commonplace as the college’s mission and activities 扩大.

 

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